大家好，又一个月过去啦，我们的考情回顾准时出发！4月份共举行了3场考试，前两场依旧是多套题目同时出现，不过最后一场（4.26）疑似只有一套题目。绝大部分题目是旧题复现，只有一道写作题目是新题。但是旧题并不意味着简单—有些题目，比如抽象话题，即便考前混个眼熟，未经反复练习修改，考场上还是会造成不小的心理压力。我们来复习一下哪些题目被ETS挑中了吧：
2025年4月12日托福考试独立题目考情
托福口语题目
学校音乐课除了classical music要不要教pop music？
👉点评: 难度中等，可结合教育目的和学生兴趣展开。
👉立场: 我同意音乐课应该教授流行音乐。
原因一: 流行音乐更贴近学生生活（related to daily life），能提高学习兴趣（enhance engagement）。
原因二: 流行音乐涵盖多元文化（diverse cultures），有助于拓宽音乐视野（broaden musical horizons）。
电视机是不是of no use？
👉点评: 简单，如果题目没有限制条件的话，思路可以有很多方向。
👉立场: 电视机仍有价值。
原因一: 提供教育类节目（educational programs），如纪录片（documentaries）。
原因二: 作为家庭娱乐工具（family entertainment），促进亲子互动（strengthen bonds）。
当有新的电子产品上市时，马上买还是等一会再买？
👉点评: 难度中等。如果使用“省钱”的分观点，注意展开的充分性。
👉立场: 应等待后再购买。
原因一: 避免早期技术缺陷（early technical flaws），如电池问题（battery issues）。
原因二: 价格通常会下降（price drop），节省开支（save costs）。
Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit they make mistakes or don't know something.
👉点评: 较难的抽象话题，可以从教育伦理（educational ethics）和师生关系两个角度出发进行破题。
👉立场: 同意。
原因一: 树立诚实榜样（model honesty），建立信任（build trust）。
原因二: 鼓励学生接受不完美（embrace imperfection），促进成长心态（growth mindset）。
托福写作题目：
公司招来自different cultural backgrounds的员工，是积极影响还是消极影响？
👉点评: 难度中等，可以使用工作类话题的常见方向—对于公司的productivity以及reputation的影响。
👉立场: 积极影响。
原因一: 激发创新思维（stimulate creativity），如跨文化解决方案（cross-cultural solutions）。
原因二: 提升公司国际形象（enhance global reputation），吸引多元客户（diverse clients）。
人们的difference是变多还是变少了？
👉点评: 较难的抽象话题，既需要定义difference（文化/观念/生活方式），也需要给到变化变多/变少的原因。
👉立场: 差异在增多。
原因一: 全球化加剧文化融合（cultural hybridity），产生新身份（new identities）。
原因二: 社交媒体放大个性化表达（individual expression），如小众兴趣（niche interests）。
你觉得哪门高中基础课最重要？
👉点评: 简单，但需避免主观偏好，强调普适性。
👉立场: 数学最重要。
原因一: 培养逻辑思维（logical thinking），适用于多领域（versatile applications）。
原因二: 为STEM职业奠基（STEM careers），如工程（engineering）。
如何帮助转校生适应学校？
👉点评: 难度中等，可以从学业，身心健康，社交等角度出发。
👉立场: 提供同伴导师（peer mentors）。
原因一: 快速熟悉校园资源（campus resources），如图书馆（library）。
原因二: 减少孤独感（reduce loneliness），建立社交圈（social network）。
Soft skills是否应该是学校课程的一部分？
👉点评: 难度中等，需要结合题目提示定义soft skills。
👉立场: 应该纳入。
原因一: 提升就业竞争力（employability），如沟通能力（communication skills）。
原因二: 促进情商发展（emotional intelligence），改善人际关系（interpersonal relationships）。
2025年4月23日托福考试独立题目考情
托福口语题目：
课堂上安排educational game有没有用
👉点评: 简单，可以从学习效果的角度出发。
👉立场: 有用。
原因一: 提高参与度（increase participation），如答题竞赛（quiz games）。
原因二: 强化知识记忆（reinforce memory），通过实践（hands-on experience）。
是否应该用the amount of intelligence作为重要学生是否成功的factor
👉点评: 较难。Intelligence比较抽象，所以选择避开这个词会更容易论证。
👉立场: 不应该。
原因一: 忽略其他能力（overlook other abilities），如毅力（perseverance）。
原因二: 造成心理压力（psychological pressure），如自卑（low self-esteem）。
老师是面对面还是写feedback给学生
👉点评: 简单。论证可以使用对比。
👉立场: 面对面更好。
原因一: 即时澄清疑问（clarify doubts），如肢体语言（body language）。
原因二: 增强情感连接（emotional connection），鼓励学生（motivate students）。
托福写作题目：
four-day working hour advantages or disadvantages
👉点评: 中等难度的工作类话题。
👉立场: 利大于弊。
原因一: 提升幸福感（increase happiness），减少 burnout。
原因二: 提高效率（boost productivity），如压缩会议（shorter meetings）。
预防water pollution方面个人or企业哪一个承担主要责任
👉点评: 较难。建议选择企业，因为企业有更大的影响力以及经济和科技能力。
👉立场: 企业责任更大。
原因一: 工业废水是主要污染源（industrial waste），需严格监管（strict regulations）。
原因二: 企业有资源研发环保技术（eco-friendly technologies），如过滤系统（filtration systems）。
是不是应该让更多的城市中心区car-free？
👉点评: 难度中等，这是一道高频考题，建议同学们掌握。破题角度：环保与便利性（public transportation）。
👉立场: 应该。
原因一: 减少空气污染（reduce emissions），改善健康（public health）。
原因二: 促进步行经济（pedestrian economy），如街边店铺（local businesses）。
2025年4月26日托福考试独立题目考情
托福口语题目：
谈一些严肃话题更倾向于在公共场合还是私人空间
👉点评: 难度中等，需要将“严肃话题”具体化。
👉立场: 私人空间更合适。
原因一: 避免冲突（avoid conflicts），如观点对立（clashing opinions）。
原因二: 保护隐私（protect privacy），如家庭问题（family issues）。
托福写作题目：
为了健康人们最需要改变的一种饮食习惯
👉点评: 难度中等。立场比较容易得出，难度在论证时候和health相关细节的提供。
👉立场: 减少糖分摄入（reduce sugar intake）。
原因一: 预防糖尿病（prevent diabetes）和肥胖（obesity）。
原因二: 降低心血管风险（lower heart disease risks），如选择天然甜味剂（natural sweeteners）。
以上就是4月份的口语&写作题目回顾。同学们除了思路的学习之外，也可以把关键词对应的英文表达积累下来。不积跬步无以至千里—把语言积累的动作前提，就可以在全力备考的时候畅通无阻。
最后奉上本次的命中情况：
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