半年多前，交大密院被爆出停止招生的传闻。事实证明，这并非危言耸听，交大密院目前已正式改名，结束了其作为中外合办项目顶流的十余年，可惜这不是结束，而仅仅是开始。
继交大密院后，近日又有一所中外合办学院悄悄关停——中外合办这条路，是不是真的走到了尽头？
交大密院大变“浦江国际学院”
交大密院成立于2005年，一度是中外合办项目中的顶流，含金量有目共睹，但从突然被爆出停止招生到实锤改名，不过短短半年多。
而这一切的起因是起因是 24 年 10月，外媒报道称有 5 名在密西根大学学习的中国留学生（上海交通大学密西根学院的学生）在美国某营地进行间谍活动，尽管他们大概真的只是在营地附近拍摄流星。很快，国会议员约翰・穆莱纳向密西根州州长格雷琴・惠特默提出了停止资金支持和关闭交大密院的诉求，再加上后来有关于一名就读于密歇根大学的中国学生在美国大选期间“非法投票”的传闻，2025年1月10日，密歇根大学校长桑塔·奥诺正式宣布，学校已启动为期六个月的程序，终止与上海交通大学的合作关系。
图片来源：学校官网
再到 5 月 13 日，上海交通大学密西根学院官微发布公告，将密歇根学院改名暂定为“浦江国际学院”。这名字听上去多少有点像“野鸡大学”，大家纷纷表示接受无能，校方也预判了大家的预判，直接声明“关于学院的正式定名，我们将充分听取广大师生校友等的建议。”有没有小伙伴贡献过宝贵意见？有的请举手！
虽然校方强调改名不会影响教学质量，学生毕业还能获得上海交通大学的学位证书，学校也会致力于打造个性化、定制化、一人一案的培养方式和全英文沉浸式的学习环境，以及自由选专业+自由转专业（零门槛，无限制），享有探究式学习（IBL）+工程项目式学习（PBL）的方式，但是没有了密歇根大学这个同样强劲的合作方，或许它也难再有往日荣光。
四川大学匹兹堡学院停招
如果说交大密院的变动轰轰烈烈，那么四川大学匹兹堡学院的停招就显得悄无声息许多，只有教育部中外合作办学监管平台明确标注该学院“停止招生”。
学院官网仍有2024年招生简介及国际项目，但未提及2025年招生计划，好在已入学学生不受影响，可继续完成学业并获得相应证书。此外，学院仍运营新加坡国立大学、布里斯托大学等3+1+1本硕连读项目，但需通过校内选拔，与停招无直接关联。
此类非独立法人的中外合作办学项目，近两年可以说是问题不断——2024 年的 9 月，佐治亚理工学院被迫中止其在天津大学佐治亚理工深圳研究生院的学位课程，加州大学伯克利分校也放弃了对清华-伯克利深圳研究院的全部所有权……
图片来源：学校官网
这条路真走不通了？
这个问题很难一概而论，中外合作办学是个大类，其实各种类型之间的差别还是非常显著的，正规的中外合办项目主要可以分成两个大类。
合作办学机构
这类合作办学由中国高校与外国高校或教育机构共同创立，具有独立法人资格，通常以学院或大学的形式存在。此类学校独立运行，拥有独立的校园、管理体系和教学资源。
就读这类学校的学生通常能同时拿到中外双方学校的学位和证书，比如上海纽约大学的学生毕业时能拿到三张证书：由美国纽约大学颁发的学位证书，和由上海纽约大学颁发的学位证书和毕业证书。再比如，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的西交利物浦大学，毕业生能同时拿到中国学士学位和英国利物浦大学学位。
图片来源：学校官网
虽然提到中外合作办学时，大家可能最先会想到这一类学校，但以这种方式成立的合作机构并不多，经过 30 年的发展，到目前仅有 11 所（包括与香港院校合作成立的）：
上海纽约大学
昆山杜克大学
香港中文大学（深圳）
香港科技大学（广州）
香港城市大学（东莞）
宁波诺丁汉大学
西交利物浦大学
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院
深圳北理莫斯科大学
温州肯恩大学
广东以色列理工学院
这类具有独立法人资格的合作办学机构眼下看来还是比较稳定的，没有出过什么问题，而且和外方合作校的关系更紧密，申请海外深造时的认可度还是不错的，可以比较放心地去读，不太会出现突然停招改名的变故~
图片来源：学校官网
合作办学项目
正如以上提到过的，具有独立法人资格的合作办学机构屈指可数，更多的中外合作办学以项目形式开展，由中国高校与外国高校合作开设，通常以联合培养专业的形式存在，嵌套在中国高校内部，没有独立法人资格。学生大多在中国完成学业，也可能在合作的外方高校进行短期交流或学习。
不少国内的大学都有此类项目，本科、硕士和博士阶段都有，上海交通大学密西根学院就是一个例子，其他一些知名度较高的项目包括：
四川大学匹兹堡学院
中国人民大学中法学院
清华-伯克利深圳研究院
浙江大学爱丁堡大学联合学院
浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院
图片来源：学校官网
最近出问题的主要也是这批项目/学院，由于国际关系紧张，与外方的合作很有可能因不可抗力终止，但万幸不太至于会沦落到直接没学上的惨境，国内的合作大学基本上还能进行一定的补救/接管，比如合作学院的学生可以转到大学内的其他学院中，学生毕业时还能得到国内的文凭。
不过，想必选择这类项目一定也对外方合作校感兴趣，与外方的合作终止，可能这个项目的价值会大打折扣，所以现在选择这类项目一定要慎之又慎，出问题的可能性不会是百分百，但也绝对不是没有。
无认证的“野鸡大学”
讲完正规的，也得讲讲不太正规的。在大家普遍把学历看得重要的情况下，这方面自然会有人入场“割韭菜”。
不久前，深圳就出现了“假港大”，有中介机构声称与香港大学附属学院（HKU SPACE）合作，在深圳开设“EDFS线上文凭课程”，并在深外高中校内上课，学费高达15万元人民币。网络上能搜到教学楼，看上去挺像那么回事，但这实际上是场彻头彻尾的骗局，图片都是盗的，港大官方也火速辟谣：从未授权任何机构在深圳设立此类课程！
图片来源：学校官网
这是最有名的一个假学校，但肯定不是唯一一个，市面上不少“3+1”“2+2”项目，录取门槛不高，教学成果又特别好的学校/项目，很有可能都有猫腻，大多以中介或培训机构主导，不在教育部备案范围内，也无法获得国内大学的正式学位，是真的“野鸡大学”。
所以，在做决定之前，一定要做好调查，警惕听上去太理想化的宣传，去教育部的官网（http://www.crs.jsj.edu.cn/）查询办学资质。没有认证的项目，除非有特别的原因，否则真的不建议去。
写在最后
总的来说，中外合办教学算是过了红利期，是否还值得选择，许是大家需要重新考虑的问题。
希望这篇推文能帮助到大家，欢迎小伙伴们评论区分享更多看法见解~
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